医学术语是非医生的困惑之源

在发表在《医院医学杂志》上的工作中，明尼苏达大学医学院的研究人员检查了公众是否理解医生在向患者介绍时通常使用的医学术语。他们发现专业名称和资历头衔是误解的根源。

“行话在医学中无处不在，由于这个术语而产生误解的机会开始于医生向患者介绍自己的那一刻，”密歇根大学医学院儿科风湿病学研究员、医学博士、公共卫生硕士 Emily Hause 说。“我们发现大多数人无法定义专业名称，也无法正确排列医学资历。医生应该用通俗易懂的语言描述他们的医学专业和在患者护理团队中的角色，以帮助减少这种潜在混淆的来源。”

2021 年明尼苏达州博览会的志愿者参与者完成了一项电子调查，该调查衡量了他们对医学专业和职称的了解。在调查的 14 个专业中，只有不到一半的受访者正确定义了 6 个专业：

新生儿科医生：48%

肺科医师：43%

住院医师：31%

重症监护：29%

内科医生：21%

肾脏科医生：20%

当被要求对医疗角色进行排名时，只有 12% 的参与者正确地将这些头衔按顺序排列：医学生、实习生、高级住院医师、研究员和主治医师。

建议进一步研究以调查有关其他专业的知识并获得更多的人口统计信息。